《 人生玻璃瓶 》

一個哲學教授走進大學課堂, 一句話也沒有說, 只拿出一個大玻璃瓶, 瓶裡是空空的. 他隨即把高爾夫球放進瓶內, 直至到滿瓶是高爾夫球為止. 然後問他的學生, 這個玻璃瓶是不是已經滿了. 大家都說: 『滿了.』

其後, 教授又把一些很小的石子放進瓶裡, 因為瓶裡的高爾夫球之間還有空處, 石子都可以滾進去. 教授再問全班同學, 這個瓶子是否已經滿了. 全班同學都說: 『滿了.』

接著, 教授再把一些細沙倒進瓶內, 細沙流到高爾夫球和小石之間的空隙. 教授再問這個瓶子是否已經滿了. 大家都同聲說: 『真的滿了.』

教授讓學生悟出當中的道理. 玻璃瓶代表人的一生, 高爾夫球代表生命中最重要的東西, 小石代表生命中第二重要的東西, 細沙代表瑣碎細小的事情. 如果一個人先把細沙放進瓶裡, 便沒有空處來放小石和高爾夫球. 人生也是一樣, 甚麼是最重要的, 甚麼是次要的, 要分清楚, 如果你將一生忙碌放在細小的事情上, 你便沒有空來做重要的事情了。

生命有限, 時間有限； 健康, 金錢, 權力, 家庭, 事業, 愛情, 朋友, 學業, 房屋, 汽車, 旅遊, 逛街, 吃喝玩樂等等。 如何排列優先次序? 哪些是高爾夫球? 哪些是小石? 哪些是細沙? 每個人都當細思。
 

這故事還沒有完結. 教授最後竟拿出兩杯咖啡來, 把它倒進玻璃瓶裡. 咖啡慢慢從四面八方, 滲進細沙, 看得全班同學目瞪口呆!一個學生不禁問: 『教授, 咖啡到底代表甚麼呢?』
教授回答說: 『告訴你, 即使你有一個充實的人生, 你也要抽空與朋友去喝咖啡來輕鬆一下。』

現在就讓我們也細細靜思, 分辨好生命中的高爾夫球, 小石和細沙, 讓生活的重要點先後有序, 輕重有別; 且不是忘記那 [香濃的咖啡 ], 讓生活的節奏有張有弛, 讓生活的情味芬芳馥郁!Kanis 很有幸能成為一些親人朋友心中的  [香濃咖啡 ]，能有機會跟他們分享生活中的甘苦點滴及鬆弛生活上的壓力。你又有否找到生活中的咖啡呢？

過去十八歲　沒戴錶　不過有時間
夠我　沒有後顧　野性貪玩霎眼廿七歲　時日無多　方不敢偷惰
宏願縱未了　奮鬥總不太晚
然後突然今秋
望望身邊　應該有　已盡有
我的美酒　跑車　相機　金錶　也　講究
直到世間　個個也妒忌　仍不怎麼富有
用我尚有　換我沒有　其實已　用盡所擁有
曾付出　幾多心跳
來換取　一堆堆　的發票
人值得　命中減少幾秒　多買一隻錶
秒速　捉得緊了
而皮膚竟偷偷鬆了
為何用到盡了　至知哪樣緊要
勞力是　無止境
活著多好　不需要　靠物證
也不以高薪　高職　高級品　搏尊敬
就算搏到　伯爵那地位　和蕭邦的雋永
賣了任性　日拼夜拼　忘掉了為甚麼高興
記住那　關於光陰的教訓
回頭走　天已暗
你獻出了十吋　時和分
可有換到十吋金
還剩低　幾多心跳
人面跟　水晶錶面對照
連自己　亦都分析不了　得到多與少
也許　真的瘋了
那個倒影　多麼可笑
靈魂若變賣了　上鏈也沒心跳
銀或金　都不緊要
誰造機芯　一樣了
計劃了　照做了　得到了　時間卻太少　
還剩低　幾多心跳
還在數　趕不及了
昂貴是這刻　我覺悟了
在時計裏　看破一生　渺渺